Estimados y estimadas alumnas de 3° y 4° medio.
En el link siguiente se encuentra el formulario para realizar la inscripción de tus asignaturas diferenciadas.
Recuerda que debes elegir TRES, que deben ser de distintos grupos (Hay cuatro grupos de asignatura).
Además, si eres estudiante de 4° medio, no puedes elegir un ramo que ya cursaste el año anterior.
Cualquier duda, comunícate con tu profesor o profesora jefe.
Aquí el link con el formulario
Estimados padres, madres y apoderados:
Este miércoles 3 de marzo se inicia formalmente un nuevo año de clases y no comienza de la manera que todos anhelábamos, ya que no nos podremos reunir en nuestro Colegio y, nuevamente, deberemos trabajar desde nuestras casas y congregarnos a través de las pantallas.
Durante el periodo de verano hemos trabajado en el Plan de Retorno Seguro, de acuerdo a las exigencias del Ministerio de Educación y los desafíos de nuestra propia comunidad, pero la situación sanitaria nos sitúa en un nuevo escenario, a horas de comenzar las clases, al decretarse nuevamente una cuarentena para nuestra comuna, situación que enfrentaremos de acuerdo a las directrices dadas en los comunicados anteriores, pero sin olvidar que este retorno tiene el carácter de FLEXIBLE lo que implica que, si las circunstancias así lo exigen, podremos hacer algunos cambios que vayan en la mejoría de condiciones de trabajo de cada uno de nuestros alumnos y alumnas. Por lo que solicitamos estar atentos a toda nueva información.
Finalmente, quisiéramos reiterar nuestros agradecimientos por confiar la educación de sus hijos a nuestro grupo de profesores, administrativos y personal auxiliar, que harán su mejor esfuerzo para así responder a vuestras expectativas y confianza.
Saludos fraternos,
EQUIPO DE GESTIÓN
COLEGIO LAICO VALVIVIA
En el link adjunto, hacemos llegar a ustedes una declaración jurada sobre el estado de salud de su hijo o hija.
El objetivo es que lo descargue, lo imprima y lo llene a mano para que sea entregado el primer día de clases presenciales a que el estudiante acuda (Si es que es su decisión optar por esta modalidad lectiva).
Dado que la autoridad sanitaria acaba de anunciar cuarentena para la Comuna de Valdivia a partir de este jueves 4 de marzo, informaremos en su momento el día en que la opción de clases presenciales estará disponible.
A continuación, publicamos la información pendiente sobre el 3ro y 4to medio.
A continuación dejamos información importante para el regreso a clases 2021 en modo presencial y remoto.
La información publicada en el siguiente comunicado se refiere a estudiantes de Kinder hasta 2° medio.
En un siguiente comunicado, informaremos acerca de 3ro y 4to medio.
Hacemos llegar a la comunidad del Colegio Laico Valdivia el primer comunicado sobre la vuelta a clases 2021.
Por favor, rogamos leer con atención y estar atentos a las informaciones que les haremos llegar.
El día 17 de diciembre se llevaron a cabo las licenciaturas de Kinder y de 4to Medio, correspondiente al año 2020.
Obviamente, por la pandemia, estas ceremonias se tuvieron que llevar a cabo de manera remota y por primera vez en su historia nuestro Colegio tuvo que preparar una transmisión en vivo y en directo, via Zoom y Facebook Live para llegar a las casas de los y las estudiantes que egresaban este año.
No fue fácil, ya que para muchos profesores y profesoras era la primera vez que se enfrentaban a una transmisión en vivo, con luces, cámaras y camarógrafos… pero lo hicimos con todo el corazón y siempre pensando en que los verdaderos protagonistas son ustedes: los y las estudiantes del Colegio Laico Valdivia.
Aquí les dejamos los links, para que puedan disfrutar una y otra vez de ese lindo momento y también para que puedan compartirlo con sus familias y amigos.
Estimados padres, madres y estudiantes:
Hoy nos encontramos en el día en que finaliza un año de estudio. Habitualmente, hubiésemos estado en paseos, desayunos o cualquier otra actividad que nos reuniera, pero la situación sanitaria no lo ha permitido y, tal vez, será así por un buen tiempo.
Sin duda, hemos tenido un año con muchas dificultades, pero sentimos que cada uno de nosotros ha puesto toda su voluntad y cada una de sus capacidades para poder enfrentarlas. El camino recorrido este año ha estado plagado de incertidumbre y a ellas hemos intentado responder aún con el riesgo de equivocarnos, pero también con la fortaleza de poder remediar los errores o buscar una solución a cada uno de los problemas.
Quienes trabajamos en el Colegio Laico Valdivia cerramos este año con la satisfacción de haber contactado a cada uno de nuestros estudiantes y haber buscado, hasta encontrarla, la manera de dar respuesta a sus inquietudes o requerimientos. Si algo quedó sin respuesta fue simplemente porque no tuvimos antecedentes o la solución estaba fuera de nuestro alcance.
Quizás sin darnos cuenta ha llegado el 2021 que es un año con tanta incertidumbre como el que nos está dejando, pero también es un año de grandes desafíos y para ello nos estamos preparando. En estos días estamos diseñando nuestro Plan de Funcionamiento que consultará las directrices del buen accionar administrativo y docente, nuestros profesores llevan tres meses en capacitación en temas pedagógicos y recursos didácticos en entornos virtuales; estamos mejorando significativamente la plataforma e infraestructura digital y otras serie de mejoras que tiene -como única finalidad- mejorar los aprendizajes de nuestros alumnos y alumnas.
Agradecidos por la confianza depositada en nuestro trabajo profesional deseamos , a uds. y sus seres queridos, el mayor bienestar y felicidad para este término de año y los tiempos venideros.
Fraternalmente
EQUIPO DE GESTIÓN
COLEGIO LAICO VALDIVIA
por Claudio Castillo Tuzzini.
El Sol es el centro de nuestro sistema, fuente de toda la creación y vida en el Universo, el eje alrededor del cual giran los demás aspectos del Cosmos, el Astro Rey. Por eso, sus ciclos y movimientos inspiran el culto y la veneración desde que la vida es vida. (C. Goldsman, 2016)
Ya en los primeros atisbos de la historia del hombre, la observación de fenómenos naturales que se repetían de manera cíclica, posibilitaron la construcción de principios naturales y culturales. A partir de ellos aquel que se relaciona con el Sol estático (solsticio), muchos rituales y festivales se han organizado para celebrar este evento Cósmico.
“No ha habido ningún pueblo que no haya atravesado algún tipo de fase de simbolismo solar en su filosofía, ciencia y teología. El Sol ha dominado todas las artes, ha estado involucrado en todas las teorías de armonía musical. Encontramos registros de esto en todas partes porque el Sol representa la restauración anual de la vida, símbolo de la gran resurrección de todas las cosas existentes, la gran redención, la elevación de toda la vida de la oscuridad a la luz”. Manly P. Hall
Astronómicamente el solsticio de verano es la fecha en que el Sol alcanza la mayor latitud en el Hemisferio Sur, lo que también se denomina máxima «Declinación Sur» en términos astronómicos y de navegación, que coincide con el Trópico de Capricornio, en Latitud 23 grados 27 minutos Sur.
En nuestro hemisferio (Sur) el solsticio de verano marca el inicio de la estación estival. En tanto para quienes habitan el hemisferio Norte, esta fecha indica el comienzo del invierno.
Simbólicamente las distintas culturas a través de nuestra historia, han dado sentido a estos ciclos solares que generan las estaciones, asimilándolas a nuestra propia vida, “en la primavera se nace, en el verano se crece, en el otoño se decrece y en el invierno se muere para renacer. Esta es nuestra propia naturaleza” (C. Goldsman. 2016).
Para los pueblos prehistóricos el verano representaba una época en la que el frío desaparecía, los días más soleados se extendían, junto con las agradables temperaturas regresaban las cosechas de los cultivos. Esta cosmovisión llevó a diversos pueblos a realizar celebraciones rituales para festejar el día más largo. Se agradecían las siembras, las cosechas y los frutos obtenidos, y el tener más horas de luz para dedicarse a recogerlos, y además al ocio y disfrute.
Las culturas romanas, celtas, aborígenes americanas y nórdicas entre muchas otras, situaban el solsticio de verano como la época del año en que las hadas, elfos, ninfas y las deidades de la naturaleza se escapaban hacia los campos y según religiones paganas, llenaban de nutrientes, magia y poder las tierras para las cosechas.
El solsticio de verano es, además, la época en que el Sol, símbolo de la vida, nos permite que la naturaleza siga alimentándonos, y en esta época es cuando se daban muchos actos iniciáticos, para conseguir transmutar. Por esta razón se aprovechan la fuerza y entusiasmo que nos aportan tantas horas de luz, para vencer todos los obstáculos y lograr nuestros objetivos.
Con la llegada del cristianismo, en el hemisferio norte, se permutó la celebración del Solsticio de Verano por la celebración de San Juan Bautista, dejando de tener los matices “mágicos” de la celebración pagana.
“El Sol es vida, y esta vida es la propiedad común en todas las cosas, el poder del cual dependemos. Desde el más pequeño átomo hasta la más grande estrella, la luz es un símbolo de la presencia de la vida. Esta vida es una promesa, algo que debemos de comprender, esta luz no es algo que se encendió súbitamente de la nada, en un antiguo eón, esta luz es eterna. Por ello la vida es eterna, la inmortalidad es una certidumbre, el crecimiento es inevitable” Manly P Hall.
Referencias Bibliográficas
1. Cadena Áurea.(2016). El simbolismo de los equinoccios y los solsticios (una teología solar) tomado de
2 Goldsman Carolina.(2016). El Simbolismo del Solsticio y el Ciclo de la Luz Solar. Tomado de
www.elcielolatierrayyo.com/el-simbolismo-del-solsticio-y-el-ciclo-solar/
3.NN. (2018) Solsticio de verano 2018: ¿Qué es y con qué rituales se celebra? . Un artículo de El Periódico. Tomado de www.elperiodico.com/es/ciencia/20181221/solsticio-de-verano-2018-que-es-rituales-7213893
Les dejamos el video que se editó tras el trabajo en varias sesiones del taller de percusión, realizado por Mariela González. El producto fue realizado a partir de un ritmo elegido en consenso con los estudiantes para ser interpretado por cada niña y niño de la forma en que lo percibieron, desde su propio mundo rítmico.
Según la propia profesora, «articulamos este ritmo influenciado por el estilo del percusionista Carlos “Patato” Valdés en colaboración grupal adaptada a los tiempos vía remota.»
¡Que lo disfruten!