Charla Informativa Sistema de Admisión Escolar

En el contexto del inicio de las postulaciones vía Sistema de Admisión Escolar, que comenzarán este lunes 26 de agosto, hemos organizado una charla informativa para apoderados que se realizará el miércoles 28 de agosto a las 18:30 horas, en el Auditorio de la Seremi de Educación (Carlos Anwandter 708). El objetivo es comunicar a los padres y apoderados cómo funciona el SAE, cómo se realiza una postulación y resolver consultas que puedan surgir. Para poder llegar a las familias, solicitamos su colaboración en la difusión de esta actividad. Adjuntamos una invitación dirigida a los apoderados, con la que se puede acompañar la convocatoria.

Desde ya agradecemos su colaboración para difundir esta actividad entre la comunidad educativa y quedamos a atentos a sus comentarios.

Emociones a través de la Lectura

Desde este semestre se desarrolla en el Colegio, el Taller “Emociones a través de la lectura”, para niños y niñas de 3°, 4° y 5° básico y se realizará todos los jueves entre las 16.30 y 17.30 hrs. en la sala de prebásica.

El taller , a través de actividades artísticas y expresivas, tiene por objetivo promover el desarrollo de habilidades o competencias que permitan a los estudiantes entender, gestionar y modificar estados emocionales en sí mismos y en los demás. Para ello, trabajaremos con diversos textos de literatura infantil; dado que la lectura, por su naturaleza interactiva, involucra completamente al lector en su corporalidad y emocionalidad, transformándose en un puente entre los procesos cognitivos y afectivos. De este modo, nuestros niños y niñas tendrán las herramientas necesarias para afrontar de mejor manera los retos de la vida cotidiana, generando bienestar personal y social.

Históricamente, las actividades académicas propias de la escuela han puesto énfasis en el desarrollo congnitivo de los estudiantes, relegando muchas veces el componente emocional, que resulta inherente al crecimiento humano íntegro. Enseñar a reconocer, verbalizar y manejar las emociones, sin duda representa un gran desafío para quienes tenemos la tarea de educar.

Sus monitoras son las profesoras Claudia Sanhueza Silva y Dominique Betancourt Sanhueza.

9th English Song Festival

Este miércoles 28 de agosto, desde las 19:00 horas en el Aula Magna de la Universidad Austral de Chile, la comunidad Laica vivirá la novena versión del English Song Festival.

En esta jornada, contaremos con participantes de cada uno de los cursos del Colegio. Además de nuestros artistas invitados.

La parrilla de este ESF 2019 es:

 

1b Gabriel Vásquez – Teddy Bear
2b Dante Cabrera – Don’t Stop Me Now
3b Paloma Sandoval – Diamonds
4b Leonor Castro – Lemon Tree
5b Bastian Leal – Titanium
6b Isidora Vera – I don’t Wanna Be You Anymore
7b Catalina Heilenkotter – Thank You, Next
8b Carlos Flores – Get Lucky

1m Diego Uribe – Plush
2m Leonor Muñoz –Burn
3m Nicolas Jonov – Like a Stone

Los esperamos!!

Estudiantes del Laico desplegados en la ciudad

Durante esta semana, estudiantes del Colegio Laico participaron en diversas actividades en la ciudad de Valdivia, invitados por varias instituciones y organizaciones nacionales e internacionales.

En primer lugar, el equipo de Actualidad del CLV participó en la final regional de las Olimpiadas de Actualidad 2019, realizada el lunes 19 en el auditorio de Inacap sede Valdivia. En esta oportunidad el equipo, encabezado por la profesora Dominique Betancourt Sanhueza y compuesto por Almendra Olavarría y Nicole Torres de 8° Básico, junto a las estudiantes de 4° Medio Sofía Knöpke y Antonia Rosas, lograron el 2° lugar a nivel regional.

Por su parte, los representantes del Centro de Estudiantes, Dante Suazo Salas, vicepresidente; Leonor Muñoz Molina, secretaria; Gustavo Barría Silva, tesorero, participaron durante dos días en el Taller de Formación de Líderes “Revoluciona Concausa”, organizado por la CEPAL , UNICEF y América Solidaria, con la colaboración de Fundación Caserta. Este Taller se realizó en la Municipalidad de Valdivia.

También, durante el día martes, una delegación del Colegio, compuesta por Benjamín Sanhueza, Antonia Maldonado, Constanza Ramírez y Amaro Seguel y a cargo del profesor Luis Urrutia Valencia asistió al Hotel Dreams Pedro de Valdivia a un Taller “El ser social y el ser individual ¿los desarrollamos en la escuela?”, organizado por la Agencia de Calidad, dependiente del Ministerio de Educación.

 

 

Proyecto Educativo Break Aula

Desde este semestre se ha sumado a nuestra familia, el gestor cultural Joan Manuel Paz Canales, con un taller llamado “Break Aula”, que se realiza los miércoles desde las 17:30 horas.

Break Aula es un proyecto educativo artístico-urbano que reconoce como herramienta de
acción la danza-deporte perteneciente a la cultura universal “Hip-Hop”, la cual es el Breakin.

El fin es poder contribuir a la formación de virtudes tales como el respeto, la paciencia y el
trabajo constante. El objetivo de aprendizaje es que las y los estudiantes puedan conocer y aplicar el lenguaje
de la danza para la construcción de su identidad propia en el baile, desarrollando capacidades
de intérpretes en consonancia con distintos ritmos musicales, dando cabida a las coreografías
individuales y grupales.

¡¡Bienvenido Joan a la comunidad Laica!!

ATENCIÓN. Sistema de Admisión Escolar 2019

Compartimos con la comunidad del Colegio Laico Valdivia, la información sobre el proceso de Admisión Escolar para el año académico 2020, proveniente del Ministerio de Educación.

Es importante recalcar que este proceso es para quienes quieran INGRESAR A UN ESTABLECIMIENTO o CAMBIARSE DE ESTABLECIMIENTO.

Estimado apoderado:

Junto con saludarlo, en el marco de la implementación del proceso de postulación del Sistema de Admisión Escolar 2019 – Año académico 2020, le queremos entregar la siguiente información:

  1. ¿Quiénes deben postular?

Sí deben postular:

  • Quienes por primera vez ingresan a un establecimiento público o particular subvencionado.
  • Quienes se deseen cambiar de establecimiento.
  • Quienes deseen reingresar al sistema educativo después de haberlo abandonarlo.
  • Todos quienes actualmente cursan medio mayor y desean continuar en el mismo establecimiento o en otro.
  • Quienes actualmente se encuentran en una modalidad de educación especial (TEL) que son dados de alta, y deseen continuar en el mismo establecimiento o en otro.

No deben postular:

  • Quienes estén en modalidad de educación regular y deseen continuar en su mismo establecimiento.
  • Quienes deseen ingresar a una modalidad de Educación Especial (TEL).
  • Quienes deseen ingresar a una escuela de Educación Especial o de Lenguaje.
  • Quienes deseen ingresar a un establecimiento que imparta Educación de Adultos.
  • Quienes deseen ingresar a un establecimiento Particular Pagado.
  • Quienes deseen ingresar a jardines Junji, Integra o Escuelas de Párvulos.

 

Fechas:


PERIODO PRINCIPAL DE POSTULACIÓN:

 

Entre el 26 de agosto al 10 de septiembre Regiones de O´Higgins, Maule, Biobío, Ñuble, La Araucanía, Los Ríos, Los Lagos, Aysén y Magallanes.


PUBLICACIÓN RESULTADOS PERIODO PRINCIPAL DE POSTULACIÓN

Entre el 29 de octubre al 5 de noviembre. Todas las regiones.


PUBLICACIÓN RESULTADOS LISTAS DE ESPERA

Entre el 13 y 14 de noviembre. Todas las regiones.


PERIODO POSTULACIÓN COMPLEMENTARIA

Entre el 27 de noviembre al 3 de diciembre. Todas las regiones.


PUBLICACIÓN RESULTADOS POSTULACIÓN COMPLEMENTARIA

13 de diciembre. Todas las regiones.


PERIODO DE MATRÍCULA PRESENCIAL EN EL ESTABLECIMIENTO

Entre el 13 al 20 de diciembre. Todas las regiones.


¿Cómo se postula?

Ingresa a sistemadeadmisionescolar.cl Si no tienes acceso a un computador o Internet, podrás acudir a los puntos de postulación que dispondrá el Ministerio de Educación.

Regístrate como apoderado e ingresa los datos del postulante. Necesitarás tener tu cédula de identidad vigente. Si eres extranjero, y no tienes RUN nacional, debes ir a una Oficina de Ayuda Mineduc.

Busca establecimientos y agrégalos a tu lista de preferencias. Encontrarás la ficha de todos establecimientos públicos y particulares subvencionados del país. Agrega a tu listado solo los establecimientos que te interese postular y ordénalos por preferencia, de la más a la menos preferida.

Envía tu postulación. Descarga tu comprobante.

 

  1. ¿Cómo postulan los estudiantes extranjeros?

 

Cuando el postulante y el apoderado cuenta con RUN nacional, podrán postular por la página www.sistemadeadmisionescolar.cl al igual que cualquier ciudadano chileno.

Pero si el postulante y/o el apoderado no cuentan con RUN nacional deberán dirigirse a una oficina de Ayuda Mineduc y solicitar el identificador provisorio del estudiante (IPE) y/o identificador provisorio del apoderado (IPA) con la siguiente documentación:

o         Pasaporte/DNI y/o certificado de nacimiento del postulante.

o         Pasaporte/DNI y/o certificado de nacimiento del solicitante o apoderado.

 

  1. Tips para postular

  • Puedes postular cualquier día mientras dure el Periodo Principal de postulación. No influye si postulas el primer o último día.
  • Si eres admitido en uno de los establecimientos a los que postulaste, liberarás el cupo de tu actual establecimiento, independiente de que aceptes o rechaces la asignación.
  • Debes tener tu cédula de identidad vigente. Si eres extranjero, y tú o tu postulante no tiene RUN nacional, acércate a una oficina de Ayuda Mineduc.
  • Agrega a tu lista de preferencias, solo establecimientos que sean de tu interés y que estés dispuesto a matricularte.

Para más información ingrese a www.sistemadeadmisionescolar.cl

o llame al 600 600 26 26

 

El aprendizaje de la coevaluación

En la asignatura electiva “Ecología” de 3º medio, se trabajó durante la semana pasada, de manera colaborativa y previamente planificada, con los y las estudiantes para modelar parcialmente el gen de la hemoglobina del ser humano, chimpancé y gorila, a fin de constatar similitudes y diferencias. Esta actividad, realizada por el profesor Antonio Oliveros, tiene un componente especial y es el que la evaluación que conduce a una calificación fue llevada a cabo mediante una pauta de coevaluación. Este sistema busca alternativas de la clásica evaluación docente-estudiante de formación práctica y activa, dónde el estudiante no solo es responsable de su propio hacer y sino que también de evaluar y ser evaluado por sus pares.

La coevaluación o evaluación de pares es un proceso a través del cual estudiantes y profesores participan en la evaluación del trabajo de los estudiantes. Diversos investigadores (Nancy Falchikov, Atara Sivan o Keith Topping) han estudiado que este tipo de evaluación profundiza el proceso de comprensión de los estudiantes de su propio aprendizaje, involucrándose de manera activa y autodirigida en dicho proceso. De la misma manera, la coevaluación es útil para planificar su propio aprendizaje, identificar sus fortalezas, debilidades y áreas para acciones remediales, así como desarrollar habilidades personales y metacognitivas.
Si desean aprender más sobre este sistema de coevaluación, les dejamos este interesante link.

El seleccionado chileno Gerardo Isla, comienza Taller de Básquetbol Formativo

Este lunes 12 de agosto comenzó el Taller de Básquetbol Formativo en el Colegio Laico para estudiantes de 5to, 6to t 7mo básico (sub-14) a cargo del jugador profesional, capitán del Club Deportivo Valdivia y seleccionado chileno, Gerardo Isla Domke.

El objetivo de este Taller es entregar fundamentos básicos del básquetbol a niños y niñas, fomentando el juego en equipo y sentar las bases de una rama del deporte en el Colegio, con el fin de poder participar de diversos encuentros y campeonatos en el futuro cercano. El Taller se lleva a cabo los días lunes, de 16:30 a 18:00 horas; y los miércoles de 16:30 a 17:30 horas.

El Colegio Laico agradece la disposición de Gerardo Isla para incorporarse a este proyecto y apostar por la formación deportiva de nuestros estudiantes y ser parte de nuestra familia Laica.

 

Hoy conocimos nuestro nuevo uniforme

Dentro del proceso de cambio de imagen institucional que hemos trabajado desde el 2018, en el marco del 15° aniversario de nuestro Colegio, hoy concluyó la etapa participativa del diseño del nuevo uniforme del CLV que entrará a regir desde el próximo año.

Para recoger las opiniones de los estudiantes desde 7° básico a 4° medio, se les pidió a cada curso que designaran a dos representantes (un hombre y una mujer) para ser parte de la comisión que ayudaría a definir cómo sería el uniforme que nos acompañará desde el año 2020.

Durante el mes de junio, se realizaron reuniones para identificar los aspectos que no les gustaban de la actual ropa institucional. Telas, cortes y colores fueron largamente discutidos por los y las representantes en jornadas donde demostraron seriedad y compromiso con la misión encomendada.

Ahora, de vuelta a clases, la empresa que confecciona los uniformes entregó los prototipos para ser presentados en la comunidad. A primera hora de la mañana, el director del Colegio, Rodolfo López Hidalgo, se reunió en un desayuno con la comisión para agradecer su gestión y conocer el nuevo uniforme, el cual durante la mañana fue presentado a todos los cursos.

La nueva indumentaria consta de una polera de algodón naranjo con puños grises, que reemplaza a la actual camiseta amarilla de piqué. Este cambio de tela es producto de que el piqué era poco amigable para la piel de muchos estudiantes y se manchaba con mucha facilidad. Se incorporó una parka gris marengo, para los días de invierno, con líneas reflectantes para su seguridad.

El buzo del colegio ahora tendrá un polerón canguro bicolor (naranjo y gris) con frente bordado y la insignia estampada en la espalda. El pantalón, a solicitud de la comisión, ahora tiene puños en los tobillos, para que no quede largo y no lo pisen en la parte posterior. Además se alargó el tiro, para la comodidad de quien lo usa. También se incorporó una polera dry-fit para educación física.

Este uniforme, de uso obligatorio a partir del próximo año, se complementa con pantalón jeans negro o falda gris, de cualquier marca y corte, siempre y cuando se respete el color. Y en el caso de educación física, con short o calzas negras, también de cualquier marca.

Por este mismo medio se informará la fecha en que se comience a vender el nuevo uniforme y el lugar.

Así se vivió el Eclipse Solar 2019 en el Laico

No podíamos quedar ajenos al evento científico del año. El Eclipse Solar que tuvo a Chile como testigo privilegiado, también se vivió en nuestro Colegio y, a pesar que se suponía que tendríamos un día nublado, las nubes nos dejaron un espacio para que los alumnos y alumnas pudieran vivir esta histórica jornada.

Durante la tarde de este martes 2 de julio, todos los cursos que tenían clases durante la jornada vespertina pudieron acceder a nuestro patio donde se le entregaron anteojos autorizados por el Ministerio de Educación y pudieron apreciar las diversas etapas del eclipse solar.

Las expresiones de sorpresa y admiración fueron la tónica de cada grupo de estudiantes que, maravillados, levantaban su mirada al cielo para contemplar como la luna se interponía al sol.

El eclipse es un fenómeno poco habitual, y sucede cada 18 meses en diferentes partes del planeta. La última vez que ocurrió el eclipse solar se produjo en Estados Unidos el 21 de agosto del 2017.

Para quienes quedaron entusiasmados con este hecho, les recordamos que el 14 de diciembre de 2020, un eclipse total de Sol cruzará la región de La Araucanía y parte de la región de Los Ríos, siendo visible, de manera parcial, en todo el territorio nacional. La totalidad del eclipse en suelo chileno comienza a las 13:03:44