Centro General de Estudiantes 2019

Durante el día martes 9 de abril se realizaron las elecciones generales para conformar el Centro General de Estudiantes del Colegio Laico Valdivia 2019.

Tras la presentación de sólo una lista, se procedió a realizar un plebiscito para confirmar o rechazar la opción presentada.

En una jornada donde participaron 240 estudiantes desde 5to Básico a 4to Medio, los resultados fueron los siguientes. Por la Opción SI, 168 votos, (72%); por la Opción NO, 65 votos (28%). Hubo seis votos nulos y uno en blanco. Tras esta votación, el Tricel procedió a proclamar a la nueva directiva del Centro General de Estudiantes del Colegio Laico Valdivia, que estará en el cargo por un año.

La nueva directiva está compuesta por Amanda Vásquez Vivar, de 1ro Medio, como presidenta; Dante Suazo Salas (2do Medio) como vicepresidente; Leonor Muñoz Molina (2do Medio) como secretaria de actas; Gustavo Barría Silva (2do Medio) como Tesorero; y en el cargo de directora de extensión y cultura, la estudiante de 8vo Básico, Emilia Moraga Caro.

¡Éxito Juan Pablo!

Durante la jornada de ayer martes 9 de abril, vivimos un emotivo momento cuando nuestro director reunió a los estudiantes de educación media del Colegio, para realizar un homenaje al alumno de cuarto medio, Juan Pablo Rodríguez, quien se retiró de nuestra institución para comenzar una carrera militar.

Rodolfo López Hidalgo, director del CLV, destacó en sus palabras los valores laicistas que Juan Pablo encarna “la perseverancia y el esfuerzo constante, demostrados en su exitosa carrera deportiva en el remo donde se cansó de ganar medallas”. Además, se valoró su capacidad de liderazgo durante su larga estadía en el Colegio.

El pequeño acto, fue coronado por un largo y emotivo aplauso por parte de sus compañeros y compañeras de Colegio, quienes se fundieron en varios abrazos de despedida.

Como Colegio Laico Valdivia le deseamos el mayor de los éxitos a Juan Pablo. Sabemos que perseverancia y constancia tiene de sobra, por lo que confiamos que los logros que se imponga, los cumplirá si así lo desea.

Juan Pablo, el Laico siempre será tu casa y las puertas siempre estarán abiertas.

PDI nos visitó con charla sobre Grooming y Ciberacoso

Para finalizar un mes de diversos talleres sobre ciberacoso y uso responsable de la redes sociales que el Colegio Laico Valdivia organizó tras la indicación del Ministerio de Educación de establecer el 14 de marzo como el Día Contra el Ciberacoso Escolar, esta mañana contamos con la visita de la PDI de Los Ríos.

El Comisario Andrés Miranda, junto al subcomisario Jaime Leiva, de la Brigada de Delitos Económicos de la PDI, realizaron una charla sobre Grooming y Ciberacoso a estudiantes desde 7mo básico a 2do Medio, quienes realizaron variadas consultas relacionadas al tema.

Como Colegio entendemos que conversar sobre este tema nunca es demasiado, ya que el ciberacoso, el grooming o cualquier otra práctica que pueda atentar contra el bienestar de nuestros niños, niñas o jóvenes, debemos enfrentarla con fuerza. Por eso invitamos a nuestros padres, madres y apoderados para que conversen con sus hijos e hijas de este tema y de los efectos que pueden tener ser partícipes o cómplices de ciberacoso.

Por lo pronto, les invitamos a ver este video que habla sobre el peligro del Grooming.

Gabriela Mistral cumple 130 años

Este 7 de abril de 2019, se conmemoran 130 del natalicio de Gabriela Mistral (Nacida como Lucila Godoy Alcayaga), poeta, diplomática y pedagoga chilena; nuestra primera Premio Nobel.

Más allá del Premio universalmente conocido, el legado de Gabriela está en su visionaria pluma y su rebelde pensamiento. Pareciera que sobre esta insigne escritora todo estuviera dicho, sin embargo, mientras más se lee de ella, más deseos dan de seguir indagando sobre su pensamiento, hasta llegar a la conclusión de ¡qué poco conocemos en Chile sobre esta mujer! quien fue capaz de mostrar caminos a seguir en tantas partes del mundo.

En Gabriela Mistral, la palabra se hace cargo de la situación social, política, económica, cultural, educativa, histórica de un país, para traducirse en un compromiso con la humanidad que la conduce hasta la poesía, como una manera de llegar a un estado máximo del arte de escribir.

Este aniversario número 130, como Colegio Laico Valdivia queremos invitarlos e invitarlas a re-leer a Gabriela Mistral. No sus obras más conocidas… las otras, las más ocultas; esas que hablan de educación, de la mujer, de la injusticia. Esas que hablan del dolor de Chile y América.

 

Director de Colegio Laico Valdivia presentó Cuenta Pública

Como es tradición en nuestro establecimiento, el director del Colegio Laico Valdivia rindió cuenta pública de la gestión 2018 en el marco de la primera reunión de padres, madres y apoderados de este año.

En la presentación, Rodolfo López Hidalgo, expuso diversos puntos tanto académicos como económicos, que pusieron al día a quienes se hicieron presentes en esta reunión plenaria.

López Hidalgo expresó que “nuestro colegio centró su accionar en dos potentes líneas de acción; la primera, relacionada con la gestión pedagógica, dice relación con la generación de acciones orientadas a mejorar los aprendizajes de los estudiantes y, por ende, a mejorar nuestros resultados educativos. La segunda línea de acción, relacionada con los recursos, fue mejorar la infraestructura del establecimiento, para así intentar brindar una mayor comodidad a nuestros estudiantes.”

Con respecto al monitoreo de trabajo respecto a Ley de Subvención Escolar Preferencial (SEP). Se comunicó que se cuenta con un convenio de cuatro años que conlleva la formulación de un Proyecto de Mejoramiento Educativo, sostenido en un diagnóstico institucional, el posterior establecimiento de metas en base a lo diagnosticado y acciones para alcanzar dichas metas; tomando los ámbitos de la Gestión Pedagógica y la Convivencia Escolar como sus ejes principales.

Uno de los ámbitos fundamentales para nuestro Colegio es el Programa de Integración Escolar (PIE). Desarrollamos la ejecución del séptimo año del Programa, atendiendo en esta oportunidad a 86 estudiantes desde kínder hasta 4º año medio, de ellos  65 estudiantes presentaban necesidades educativas transitorias y 21 con necesidades educativas permanentes. Además, resulta importante señalar que a final del año, se produjeron 33 altas, lo que implica que este año 2019 dichos cupos serán reasignados a otros estudiantes con Necesidades Educativas Especiales. En este sentido, el director afirmó que “si bien el Ministerio entrega un número limitado de cupos para el PIE, nuestro equipo de trabajo atiende a todos los estudiantes que presentan Necesidades Educativas Especiales y que no se encuentran en plataforma.”

En lo relativo al desarrollo académico y sus resultados, López expresó que “es importante señalar que en la categorización de la Agencia de Calidad en Enseñanza Básica, nuestro establecimiento ha subido de nivel medio- bajo a nivel medio, lo que significa un gran logro para nosotros. Pues se suma a la misma categorización en enseñanza media; lo que significa y corrobora que todos los esfuerzos desarrollados para mejorar la calidad en el aprendizaje de nuestros alumnos, se encuentran orientado hacia la mejora continua. De este modo, nuestro establecimiento adquiere mayor nivel de autonomía respecto a su gestión pedagógica.”

Finalmente, el director de Colegio le recordó a los presentes que durante el presente año 2019 el Colegio Laico Valdivia celebra su tercer lustro de vida, por lo que se realizarán diversas actividades en las que se contempla la participación de todos y todas quienes conformamos la Comunidad Educativa del CLV.

#8M en el Laico: Luchando por la Igualdad

Este viernes 8 de marzo se conmemoró en gran parte del planeta el Día de la Mujer Trabajadora y, como Colegio, no nos podíamos quedar al margen y aprovechamos la oportunidad de generar espacios de reflexión sobre las desigualdades que existen en nuestra sociedad entre mujeres y hombres.

Como institución que abraza el Laicismo como forma de buscar la plena convivencia entre seres humanos sin importar la religión, raza o género, en el CLV promovemos estos espacios de discusión y reflexión sobre los principales problemas que nos afectan como sociedad.

Durante la jornada de la mañana, las estudiantes -desde 7º básico a 4º medio- se reunieron en el gimnasio para trabajar en grupos y dialogar sobre el rol que históricamente se le ha dado a la mujer y al hombre y de cómo perciben ellas esas diferencias culturales.

Al mismo tiempo, los estudiantes hombres trabajaron con profesores y profesoras la misma temática, entendiendo que esa estructura cultural de roles también los coarta a ellos en sus sueños o deseos, limitando su libertad.

 

 

Carta de la Educación Laica

Declaración Pública de la Gran Logia de Chile

La Gran Logia de Chile es una institución masónica esencialmente ética, filosófica e iniciática, que tiene por objeto el perfeccionamiento del ser humano, promoviendo entre sus miembros la búsqueda de la verdad y el conocimiento de sí mismo, y que proyecta, a través de ellos, la acción en la sociedad en torno a la concreción de los valores, virtudes e ideales que postula.

Por acuerdo de su Consejo, ante el desafío de promover sus valores en la labor educacional que debemos a nuestra República y contribuir al desarrollo de proyectos educativos sustentados en sus altos principios, expresa a todos los chilenos que:

La Francmasonería ha sostenido, desde sus orígenes en la República, el compromiso de promover la Educación Laica, fomentándola entre las personas, los pueblos y las culturas, sobre el sustento de los valores universales del Humanismo, el Librepensamiento y la responsabilidad social.

Valora y respeta al ser humano y la dignidad de las personas. Confía y estimula las potencialidades de su desarrollo. Se funda en la libertad de conciencia y la autonomía individual, a fin de garantizar la autodeterminación personal para los desafíos de la vida. Convoca a vivir y convivir en sociedad, en un ambiente libre de amenazas, y a ejercer el rol activo de ciudadano.

La Educación Laica ejerce su función a través de una búsqueda de la verdad sin límites, para lo cual utiliza y promueve la ciencia como la forma para acceder el conocimiento efectivo, prepara para el discernimiento, para la comprensión, aceptación y construcción de un cambio personal, que se traduzca en acción bienhechora en el ambiente social. Ajusta permanentemente sus procesos docentes a los avances y desarrollos del conocimiento, de la cultura y de la sociedad, y la realidad secular.

Describe, analiza y evalúa los fenómenos naturales, sociales, morales, ciudadanos, físicos, éticos, estéticos, culturales y espirituales, desde una perspectiva multidimensional, procurando que sus educandos sean capaces de construir su verdad, sin pretender descalificar y destruir la verdad de otros, a través del compromiso eficaz con la diversidad, la tolerancia y el respeto a la individualidad humana.

En el contexto de un marco ético, implemente ambientes y aprendizaje fundados en la libertad, generando el desarrollo integral de todos los factores que permiten la formación y la educación de niños, jóvenes y adultos, en proyectos educativos que fomentan el desarrollo personal, el librepensamiento, y la formación de individuos racionales, humanistas, tolerantes e innovadores, ajenos a verdades reveladas, evitando la imposición de convicciones o conductas sustentadas en el dogmatismo.

En virtud de ello, la Educación Laica aporta a la sociedad individuos con profundas convicciones ciudadanas, necesarias para construir ambientes de buena convivencia, basados en los más altos ideales de Humanidad.

Por acuerdo del Consejo de la Gran Logia de Chile, enunciada en la ciudad de Concepción, el 07 de marzo de 2019.

 

Sebastián Jans Pérez                            Rodrigo Salinas Ríos
        Gran Maestro                                 Gran Secretario General

 

Alumnos de nuestro colegio obtienen 3º lugar en competencia de Debate en Juegos de la Fraternidad

Nuestro equipo de Debate, conformado por estudiantes de 1º a 4º medio obtuvo el 3º lugar en los Juegos de la Fraternidad, desarrollados entre el 27 y 29 de septiembre en la ciudad de Concepción.

                En la sexta versión de los Juegos de la Fraternidad, organizados por el Colegio La Fraternidad de Concepción, nuestros alumnos obtuvieron el tercer lugar, destronando así al equipo que se coronó como campeón el año pasado.

El equipo estuvo conformado por: Victoria Manzano (1º medio); Benjamín Sanhueza (1º medio); Pablo Saldivia (3º medio); Antonia Rozas (3º medio) ;Nicolás Fuentes (4º medio) y  Aracely Alcota ( 4º medio) los cuales  fueron acompañados por el docente y Coordinador Académico, señor Claudio Castillo Tuzzini.

En una primera instancia, nuestro colegio destronó al colegio ganador del año pasado, el colegio Bicentenario de Coronel, con el tema: ¿Son legítimas las intervenciones político- militares de Estados Unidos en otros países? En la segunda instancia de competición, nuestro equipo abordó el tema: ¿Se debería volver al sistema de reparto en Chile?, donde compitieron con el Colegio Amanecer de Concepción. Y finalmente, el último tema a debatir fue: ¿Se deberían hacer más gravosas las penas por delitos económicos?, donde compitieron con los dueños de casa, el Colegio la Fraternidad.

Felicitamos a nuestros estudiantes, por toda su preparación, entrega y compromiso con nuestro colegio.

 

Comenzó la 6º versión de los Juegos de la Fraternidad en la ciudad de Concepción.

Entre los días 27 y 29 de septiembre, se desarrollarán en el Colegio Fraternidad, de Concepción, la sexta versión de los Juegos de la Fraternidad. Instancia donde participará una delegación de alumnos del Colegio Laico Valdivia.

El Colegio Laico Valdivia, al igual que el Colegio Fraternidad, pertenece a la Red de Colegios Laicos, junto con otros 20 establecimientos educacionales a lo largo del país. Razón por la cual, desde Valdivia asistirá una delegación de estudiantes representando a la ciudad.

En esta versión de la tradicional actividad deportiva Organizada por el Colegio Fraternidad, participarán instituciones educativas del centro y sur del país, compitiendo en la disciplinas de Vóleibol, Fútbol, Hándbol, Ajedrez y Debate. Las disciplinas en que el Colegio Laico Valdivia participará son: Vóleibol varones; Fútbol varones y torneo de Debate.

Este año participarán más de 450 estudiantes de diversos niveles educacionales y colegios del país; quienes competirán en la categoría selección, utilizando las diferentes instalaciones deportivas que el Colegio Fraternidad pone a disposición de los estudiantes.

Cabe señalar, que la participación del colegio en esta instancia de sana competencia, realza aún más el Proyecto Educativo Institucional del colegio; abordando tres de sus sellos educativos: Desarrollo de habilidades y competencias para la vida; Formación ciudadana y Potenciación de habilidades artísticas y deportivas en los estudiantes. Configurando así el perfil de un alumno integral.

Respecto a los participantes asistentes al encuentro, según categorías, estos son:

Debate: Victoria Manzano (1º medio); Benjamín Sanhueza (1º medio); Ainara Osorio (2ºm medio); Pablo Saldivia (3º medio); Antonia Rozas (3º medio) y Nicolás Fuentes (4º medio)

Fútbol Varones: Cristian Célis (1º medio); Sebastián Aguilar (2º medio); Claudio Bilbao (2º medio), Sebastián Córdoba (2º medio); Alonso Escobar (2º medio); Camilo Rojas (2º medio); Lucas Cortés (2º medio); Vicente Gómez (2º medio); Joaquín Carvajal (3º medio) y Pablo Mellado (4º medio).

Voleibol Varones: Ignacio de la Hoz (2º medio); Rodrigo Erdlansen (2º medio); Abraham Giuras (2º medio); Daniel Gómez (2º medio); Joaquín Flores (4º medio); Fabián Rosas (4º medio) y Felipe Valenzuela (4º medio).

El Colegio Laico Valdivia les desea a sus estudiantes mucho éxito en su participación de estos Juegos de la Fraternidad; recordándoles el real sentido del torneo, el que no es ganar, sino que participar de una instancia que se encuentra impregnada de una atmósfera que comparte uno de los valores principales de todos los colegios pertenecientes a la Red de Colegios antes mencionada; es decir, la fraternidad y el respeto.

Alumnos de 4º año medio realizan destacadas infografías en trabajo de Historia, Geografía y Ciencias Sociales.

Durante el mes de Septiembre, el docente Hernán Cavieres trabajó con los estudiantes de 4º año medio la Unidad: “Los desafíos de insertarse en un mundo globalizado: Chile y sus regiones frente a la economía y los problemas globales”. A partir de esta temática, los estudiantes desarrollaron destacados trabajos infográficos.

La Unidad abordada por el docente, permitió a los estudiantes interpretar el concepto de región en el contexto de la globalización y las influencias e impactos que este proceso produce en la realidad regional chilena a la vez que comprender la importancia de desarrollar una planificación territorial acorde a las nuevas dinámicas espaciales que configuran el espacio regional. En base a esto, se trabajó con el Objetivo de Aprendizaje: Investigar y evaluar el desarrollo regional de Chile, como proyecto en el contexto de globalización.

Para ello, los estudiantes de 4° año medio trabajaron la habilidad de organización, creatividad y síntesis, en torno la herramienta de infografía web. Esta herramienta, permite crear un archivo digital online, que es ampliamente utilizado hoy en día para distintas presentaciones en contextos académicos o comunitarios.

Es de suma importancia para el desarrollo de competencias para la vida, que los estudiantes ad portas del egreso del sistema escolar, adquieran habilidades en aplicaciones web online e informáticas acorde a las necesidades de la sociedad actual. Por otro lado, trabajar sobre la habilidad de síntesis, además de entregar la libertad creativa sobre la infografía, aporta a los aprendizajes esenciales para el desarrollo de sus capacidades y aptitudes académicas.

A continuación se presentan algunos ejemplos elaborados por los estudiantes: